sábado, 5 de marzo de 2011

ciencias naturales




El blogger como herramienta de estudio


1.  Sensibilización a los estudiantes:
          a.  El uso educativo del blogger    guia
          b. Guia para grear un blogger        guia
          c. creacion de tu propio blogger o cuenta gia1    gia ,  gia 3    guia  4
         d.Envia la URL al blogger turbo ciencias


Como crear un blog en blogger

Capítulo 1 -Creación
video  1

video  2




Actividades a desarrollar
 
Tema 1


1.     Excreción en los seres vivos 


  agui   1      2       3

Leer cuidadosa mente el documento que aparece en la primera pagina de turbo ciencias y elabora una interpretación lectora utilizando los siguientes pasos
1.       Escribe una lista de palabras des conocidas que no sabes el significado
2.       Buscar el significado de cada una de las palabras
3.       Construir oraciones sin salirse dela temática
4.       Describir la idea principal
5.       Tomar fotos a diferentes seres vivos ,subirlas al blog .ponerles nombre y explicar  como realiza  su excreción
6.        Buscar imágenes en YouTube u otro medio de órganos excretores de los seres vivos  y en cada imagen dar ejemplos de organismos que la posean

Tema 2

SISTEMA ESQUELÈTICO HUMANO

 agui   si      si   si  

Des pues de haber escuchado  la explicación del tema sobre el esqueleto humano argumenta   esta temática.  Utilizando la información teórica y gráfica sobre el esqueleto humana  que se encuentra en biblioteca, textos laminas o internet, realiza las siguientes actividades y publícalas en el blogger
1.       Identifica y define cada una de las partes que forman el esqueleto humano.
2.       Describe las funciones que cumple el esqueleto humano.
3.       Busca o dibuja un hueso  y en el indica cada una de las partes que lo forman.
4.       Define  cada una de las partes  que constituyen el hueso.
5.       Escribe y define las clases de huesos.
6.       Toma una de las partes del esqueleto, indica y nombra cada uno de los huesos que la constituye.
7.       Escribe y   define las clases de articulaciones.
8.       Elabora un escrito relacionado con el cuidado e importancia del esqueleto o de alguna de sus estructuras.
9. busca en tu entorno esqueletos de algunos seres vivos toma fotografía, y elabora un mosaico, compara sus estructura con las del esqueleto humano.
a. elabora una explicación sobre la relación con el esqueleto humano


Tema     3

Redes tróficas


Concursos de redes tróficas
Clasifica organismos de acuerdo a lo que consumen  en:
1.       Herbívoros
2.       Carnívoros
3.       Omnívoros
Los siguientes animales los ubicaras en el cuadro que aparecerá a continuación de acuerdo a su forma de alimentarse; Vaca, perro saltamontes, arañas, lobos, elefantes, cerdo ballena águila, jirafa, gusano.

carnívoros
herbívoros
omnívoros


















De  acuerdo al listado anterior construye una red trófica, ubicando en cada categoría, la imagen de  uno de los animales que anterior mente se menciona

 Actividad
Actividad  1 
Nota
Las mejores redes tróficas serán enviadas a todos los coreos de cada uno de sus compañeros y le escribirán sus comentarios en el blogger turbo ciencia. 

Tema   4

Abrir el documento y realiza las actividades que encontraras en él da clic 
1.       Monta las actividades en tu blogger desarróllalas  y  envíame tu URL, al blogger o correo turbo ciencias
 2.       Desarrollar las preguntas que se encuentran en la página tres de este documento
da clic




56 comentarios:

  1. hola profe soy juliana melendez moreno este es mi url: julimemo.blogspot.com chao

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  2. hola profe soy andres ochoa yame puede buscar como andresitho-turbo

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  3. hola profe como esta:
    el trabajo estuvo fácil pero tuve dificultades en 1 pregunta pero la resolví demore mucho tiempo y esta herramienta de trabajo es muy buena

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  4. MI URL ES : www.cristian141-turbo12.blogspot.com

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  5. hola profe mi url mayetheonly.blogspot.com

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  6. hola profe soy aldair renteria lezcano y este es mi url:aldair.blogspot.com

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  7. profe ya tengo el trabajo de ciencia 1actividad mi url es juan-turbo.bloblogspot.

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  8. hola profe ya hice la primera actividad

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  9. profe luznay como te parese mi comentario mi url es camilo20001@gemail.com

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  10. hola profe luznay este es mi url jarles-turbo

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  11. hola profe este es mi url:jarles-turbo

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  12. hola profe soy wendy renteria mi url es wendirenteria.blospot.com

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  13. hola profe este es mi url:jeni-jeni-jenilaunica

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  14. HOLA PROFE SOY MERLIN VIVIANA Y ME BUSCA COMO MERLINVIVIANA-12-TURBO

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  15. profesora soy nelvis me parese muy bueno el trabajo que estamos realisando no e podido realizarselo completo pero le envio lo que tengo gracias¡¡ mi url es tatideprinces.blogspot.com

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  16. profe como le va aky esta mi comentario:no lo pude terminar porque el internet se daño pero e echo algo mas tarde le doy el restro pero amy blog no le quieren enrar imagenes mi rl es fredyjose.blogspot.com

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  17. 1solucion: excreción,dióxido,amoniaco,úrico

    2solucion:
    excresion:expulsion de escrementos

    dioxido:Compuesto cuya molécula contiene dos átomos de oxígeno y uno de otro elemento:

    amoniaco:Gas venenoso de olor irritante, incoloro, soluble en agua, formado por tres átomos de hidrógeno y uno de nitrógeno:

    urico:Del ácido úrico o relativo a él.


    3solucion:La piel húmeda de los anfibios expulsa dióxido de carbono

    Los pulmones de los vertebrados y las tráqueas de los insectos expulsan dióxido de carbono



    Las glándulas sudoríparas de la piel de los mamíferos producen un líquido con una composición similar a la de la orina, aunque más diluida.

    4solucion:esto ayuda mucho ara sobre salir de los demas es bueno este estudio esto nos enseña mucho sobre los animales

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  18. profe luz nay como estas profe ya me puede buscar como francy-turbo

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  19. profe ya termine la segunda actividad mi url es josealejo.06-turbos

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  20. hola profe soy juan estiven ballestero moreno el 3 de la lista megusta los trabajo este mi url.juan-turbo.blogspot.com

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  21. HOLA PROFE SOY YADELIS MARTINES OSORIO MI URL ES YORELITHA.BLOGSPOT.COM

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  22. Profe ya le envie la primera actividad pero la volvi a haser

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  23. profe ya termine la primer actividad

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  24. profe ya termine la primer actividad

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  25. 1solucion: excreción,dióxido,amoniaco,úrico

    2solucion:
    excresion:expulsion de escrementos

    dioxido:Compuesto cuya molécula contiene dos átomos de oxígeno y uno de otro elemento:

    amoniaco:Gas venenoso de olor irritante, incoloro, soluble en agua, formado por tres átomos de hidrógeno y uno de nitrógeno:

    urico:Del ácido úrico o relativo a él.


    3solucion:La piel húmeda de los anfibios expulsa dióxido de carbono

    Los pulmones de los vertebrados y las tráqueas de los insectos expulsan dióxido de carbono



    Las glándulas sudoríparas de la piel de los mamíferos producen un líquido con una composición similar a la de la orina, aunque más diluida.

    4solucion:esto ayuda mucho ara sobre salir de los demas es bueno este estudio esto nos enseña mucho sobre los animales

    5solucion


    serpiente cascabel:La serpiente de cascabel es la más larga y venenosa de todo Norteamérica. Algunas de estas serpientes pueden alcanzar hasta los 2,5 metros de largo, y los 4,5 kg. de peso. Normalmente viven en los secos bosques de pinos, en bosques arenosos, y en zonas costeras desde el sur del norte de Carolina hasta Florida y el este de Louisiana. Su piel con círculos amarillos, marcados en el centro por negros colores (parecidos a diamantes) hace que este tipo de serpiente sea el reptil mejor adornado de todo Norteamérica. Son unas exterminadoras en toda regla, y se alimentan de ratas y ratones así como de ardillas o pájaros.













    aves:En las AVES el aparato urinario no presenta diferencias entre el macho y la hembra. Está formado por los RIÑONES, encargados de elaborar la orina y los URÉTERES que la conducen hasta la CLOACA. Las aves carecen de VEJIGA para almacenar y concentrar la orina. En la cloaca se reabsorbe gran parte del agua que contiene la orina, por lo que es eliminada como un producto espeso y pastoso.
    Las Aves excretan ÁCIDO ÚRICO y es característico de animales que ingresan el agua en poca cantidad. Se forma a partir del amoniaco y otros derivados nitrogenados. Se excreta en forma de pasta blanca o sólido dado su mínima toxicidad y baja solubilidad. Los animales que excretan ácido úrico se denominan URICOTÉLICOS.

    Los RIÑONES extraen desechos nitrogenados de su sangre y los excretan como Ácido Úrico, en vez de urea o amonio, a través de los uréteres hacia el intestino y al carecer de Vejiga Urinaria, el ácido úrico se excreta junto con las heces fecales como desperdicio semisólido. Sin embargo, hay Aves como el COLIBRÍ que pueden ser AMONIOTÉLICOS, al excretar la mayor parte de los desechos nitrogenados en forma de amonio y se piensa que la razón está basada en su dieta de consumo de NÉCTAR, por lo tanto con grandes aportes de H2O, juegan un papel clave. También se debe a que sus metabolismos requieren poco nitrógeno, y a bajas ingestiones de proteinas y sal. Cuando estas condiciones cambian, se reduce la ingesta de néctar o suben las proteinas y sales obtenidas, estas aves pueden pasar a ser uricotélicas. Pueden excretar también CREATINA, en vez de creatinina como los mamíferos. Esta materia, así como la fecal de los intestinos, es expulsada a través de la cloaca del ave.








    perro: la piel humeda de los anfibios expulsa dioxido de carbono










    rana:Las glándulas sudoríparas de la piel de los mamíferos producen un líquido con una composición similar a la de la orina, aunque más diluida.









    insectos:Los nefridios de los platelmintos y de los anélidos son unos tubos simples o ramificados que desembocan en orificios excretores situados en la superficie del animal. Podemos distinguir dos tipos



    profe en la casa le pongo las imagenes y lo termino oyo Oe!profeeee xD eeee en la buena la veo mañana ok

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  26. este es mi url valeladivina27.blogspot.com

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  27. PROFE ESTUVE REVISONDO LAS ACTIVIDADES Y TERMINE LAS TRES PRIMERAS

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  28. profe luz nay el trabajo lo realizamos camilo,aldair y yadelis

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  29. profe lusnay yarealise mi trabajo 1 este es mi url juan-turbo.blogspt.com

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  30. profe luz nay este es mi url yuli-turbo.blogspot.com

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  31. profe este es mi url marisol-turbo.blogspot.com

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  32. hola profe este es mi URL marisol-turbo.blogspot.com

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  33. profe ya realise todas las tares pero no entendi 1 pregunta pero estan facile este es mui url juan-turboblogspot.com juan estiven ballesteros profe

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  34. HOLA PROFE LUZ NAY SOY KERIM VIVIANA GALARCIO Y ESTE ES MI URL KERIMVIVIANA-BLOGSPOT.COM

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  35. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  36. profe ola ese trabajo estubo muy bueno me gusto muchisimo y la pase muy pero muy bn bn prife la prosima lo pone un poquito mas facil si profe

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  37. Profe todo estuvo bien espero que ponga mas actividades gracias

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  38. HOLAPROFE SO Y JUAN ESTIVEN ME PARECIO BUENO LA CLASES QUISIERA QUE MON TARAMA S COSA PARA TURBO CIENCIA OJALA SAIGAMOS EN ESTE RITMO

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  39. hola profe me parecieron muy buenos todos los trabajos espero continuen enviandonos trabajos bay bay ♥♥♥

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  40. hola profeme encanto el trabajo y la forma de hacerlo espero mas trabajos unos de quimica estarian bn ♥♥♥

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  41. HOLA PROFE COMO ESTAS SOY ANGÉLICA MIRANDA QUIERO QUE SEPA QUE LA PASE MUY PERO MUY BIEN APRENDIENDO A CREAR UN BLOC Y ES MEJOR TRABAJAR EN LA SALA DE INTERNET QUE EN EL SALÓN

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  42. Profe Todo Estuvo Bien Muchas Gracias Por Todo Espero Que Ponga Más Actividades


    ATT:Cristian

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  43. profe ya empese a ser los trabajos y haora que estoy enpesando me esta pareciendo un trabajo como facil y bueno

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  44. profe ya hice lo de la tabla periodica ya esta publicado en mi blog gracias

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  45. profe ya hise la ultima actibidad la de la tabla periodica espero tenerla buena

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  46. profe ya hice todo oyo espero k me salga mas de 4

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